八维学校深耕实践教学体系培养具备人工智能前沿技术AI人才

　　在数字经济的背景下，人工智能已成为驱动数字经济深化发展的强大因素，无论是智慧教育、智慧医疗，还是智慧城市、智慧金融，都能看见人工智能的身影，人工智能技术已经不断走进我们生活的方方面面。

　　随着国家密集出台相关政策，产业规模不断扩大，投资持续涌入，顶尖人才成为决定企业决战人工智能时代的重要抓手。面对巨大的人才缺口，人工智能行业的招聘趋势正在从"人找工作"进化到"工作找人"的局面。

　　随着人工智能技术的成熟落地，AI领域也开始步入正轨，人才争夺大幕已经进入高潮，行业要发力，人才是主力。在新一轮的利好政策驱动下，各大科技巨头和行业垂类厂商纷纷行动起来，招兵买马，力求在激烈的竞争中占得先机。

　　近年来，从八维学校毕业的学子们，通过深度学习，一直表现出强劲的就业需求，并且八维学校深耕实践教学体系，培养具备人工智能前沿技术AI人才。

　　八维教育一直坚持"以市场需求为导向，以岗位要求为标准，以高薪就业为目标"的原则，对内完善课程体系，坚持一年一更新，对标一线大厂热门项目对实训库项目进行及时优化，确保学生所学均为企业当下所急需的热门技术，对外积极拓展"校企合作"，为学生广泛开拓就业渠道，尽最大努力提升学生的就业薪资，也吸引了一波又一波学子们的学习潮。

　　八维是一个综合性的教育集团，校企合一、产教融合的模式，是八维教育的优势之一。企业可以源源不断为学生提供"双师型教师"，学习的知识都是跟社会接轨的，还可以承接项目给学生实践运作。

　　在人才培养体系的设计上，八维学院创新人才培养方式，精准定位目标岗位和岗位群，让学生既能适应现代技术技能型人才培养的实际需要，也更加切合学生成长实际。在保证专业培养规格基础上，强化通识教育、专业教育与岗位教育，精练技术技能课程，强化实践教学、实习实训和毕业设计。

　　八维实行学生自主管理制度。班委、学生会、各种社团组织，全部交由学生参与日常管理，每一个学生既是管理者、也是受管理者。这种双重身份以及真实地参与管理，能够消除学生的逆反心理，使学生在实践中理解不同角色的不易、增进彼此的感情、学习到管理的方法和技巧，这既是情感教育，也是管理能力的提升。每个月度还会针对学生自主管理发放津贴奖励，从而激发学生自律、自主地参与自我管理，总结并提高管理质量。

　　发展数字经济，我国具有超大规模市场、海量数据等优势。发展的关键在于人才是否能够在数字生活实践中反思人工智能对人的影响，掌握学习的主动权，以此"智"取未来，未来，八维学校将继续加深深耕实践教学体系，培养更多具备人工智能前沿技术AI人才。