八维教育紧跟数字化推进人工智能人才炙手可热

　　近年来，国内市场经济活力不断增强，尤其是数字领域飞速发展。运营、技术研发、产品等数字化人才招聘需求成为招聘岗位主阵地，岗位需求量较大。

　　值得一提的是，随着人工智能技术的不断创新和应用，越来越多的企业开始注重人工智能领域的发展，因此对于相关人才的需求也在不断增加，成为了就业市场中的热门行业。但是中国数字化人才缺口已超千万，随着全行业数字化快速推进，人才需求缺口还会持续放大，为培养切合行业需求的数字型人才，解决数字时代人才缺口问题，职业教育更加合适。

　　八维教育就以职业教育与数字技能相结合，创造出了特色教育模式。八维教育专注提升学生职业技能已有二十八年时间，通过挖潜能、找定位、发展特长等方式，有针对性地开展多样化教学。帮助学生锻造“硬实力、软实力、巧实力”。

　　硬实力。在专业建设上，注重与头部企业、行业专家的沟通交流，注重专业技术前沿性；实训上，不断完善、更新项目实训库，拓展实训项目的种类，使学生在项目中完成知识及工作流程的梳理。教学上，采用“单科精进、串行排课”的模式。在教学周期内，保证学生能够将时间、精力都专注在一门学科上，反复强化；其次，通过日考、周考、月考，“日清日结”、“周清周结”、“月清月结”，确保学生实现学习目标。

　　软实力。“学生自主管理模式”，使学生具备“带领团队达成目标”的企业管理能力。通过“四会”：目标誓师大会，让学生树立目标意识；日PK，让学生形成竞争意识；日讲评，训练学生沟通表达能力；干部月度述职，让学生具备承办会议能力；文化素教课程，通过文化培训，让学生走进八维成人成才。

　　巧实力。在就业上帮助学生勇闯三关：简历关，教会学生如何写简历，从而能收到更多面试邀约；面试关，模拟面试真实场景，让学生对企业常见面试问题自如应答；项目答辩关，讲出实训项目核心点，提升学生综合素质和竞争能力等。

　　八维教育将培养“复合型人才”作为教育目标之一，通过“三大实力”帮助学生完成个人核心技能的塑造，能力的培养以及对自我的充分认知，配合“产教融合、校企合作”的办学模式，与行业内头部企业进行深入合作，无缝对接热门趋势，专业团队研发模块化特色课程，紧贴当前人工智能技术潮流，倾情打造学生“硬实力”，塑造“软实力”，发挥“巧实力”，助力学生实现“高质量就业”。

　　如今时代正面临这样选择，数字时代AI、大数据、大模型、云计算、物联网等新技术不断涌现，这些新技术让我们的出行、工作、生活变得不同，像正在加速行驶的列车，一旦开始，就不会轻易结束，我们能做的只有紧紧跟随。