热烈祝贺八维教育宿迁职业技术学院在江苏省“第二十届大学生职业规划大赛”中取得佳绩

　　热烈祝贺八维教育宿迁职业技术学院文化素质教育中心高磊带领的素教讲师团队，在第三届全国大学生职业规划大赛（江苏赛区）暨江苏省第二十届大学生职业规划大赛中，凭借优质的课程建设成果与出色的课堂展示，获得“大学生职业发展与就业指导课程教学赛道”职教组铜奖，为学校赢得荣誉！

　　大赛自江苏省启动以来，在北京八维信息集团董事长尤明曦先生的指示下，集团文化与产业研究院牵头，通过层层筛选，最终选派由文化素质教育中心高磊主任，带领素教讲师团队代表学校参加大赛。

　　集团尤明曦董事长高度肯定本次赛事结果，对获奖老师表示热烈祝贺。同时希望在未来的育人之路上，全体教职员工积极参与各项大赛，“以赛促研、以赛促教、以赛促改”，创造更多佳绩，为校争光！

　　大赛含金量国家级赛事引领，省级大赛权威背书

　　本次大赛是由教育部主办的国家级高规格赛事，面向全国所有普通高等院校（涵盖本科及高职层次）的师生开放参与。我校所获奖项属于江苏赛区-江苏省第二十届大学生职业规划大赛“大学生职业发展与就业指导课程教学赛道”，此赛道旨在搭建高校就业指导课程建设交流平台，推动课程改革创新与教学质量提升。

　　赛事覆盖全省167所高校（含本科、高职层次），汇聚了各院校职业发展与就业指导课程的顶尖教学力量。大赛通过网络评审与现场授课比赛双重考核，从课程定位、内容设计、团队建设、创新亮点、实施成效等多维度进行综合评定，竞争激烈、标准严苛，获奖荣誉极具权威性与认可度，是对高校职业发展与就业指导课程教学水平的官方认证。

　　参赛课程优势实战导向，创新赋能优质就业

　　学校本次参赛的《大学生职业发展与就业指导》课程，紧扣“立德树人”根本任务与高质量就业目标，以学生就业能力短板为切入点，打造了极具针对性与实操性的课程体系，创新优势突出，赋能学生优质就业。

　　创新优势一：内容颗粒化，从“讲道理”到“给公式”，构建“思维模型+行为训练”的实战化教学内容体系。摒弃泛泛而谈，将面试与职场问题颗粒化分解，提炼出可复制、可演练的“回答公式”和“解决步法”，使学生“记得住、说得出、做得好”。学生应对面试和职场问题的思路清晰度与回答结构化水平显着提升，从“无话可说”到“有章可循”，增强了就业自信心。记忆-演练-迁移成本降低50%。

　　创新优势二：创建企业代表、专业教师、学生代表三方同席，“多元主体、实景答辩”的考核评价机制。打破传统试卷考核模式，引入企业HR、校内教师、学生代表组成“考核团”，在模拟真实场景中进行答辩式考核，并通过深度追问激发学生临场应变与深度思考，同时引入“同辈观察员”机制，增强学生自我效能与榜样学习。该评价机制更贴近真实用人环节，反馈更具针对性和权威性。学生普遍反映此环节虽然压力大，但收获更大，极大地锻炼了心理素质和综合能力。2023届/2024届试点显示学生面试通过率提升30%。

　　创新优势三：实施“数字赋能、校企协同”的开放式教学支持模式。线上学校建设就业能力AI自检平台（八维生产实训平台）实现个性化、伴随式学习，拓展了教学时空，满足了学生个性化训练需求。AI自检简历、语音语调、问题回答质量评分，即刻生成改进报告，学生满意度96%+；线下通过“走出去、请进来”深度融合企业资源，确保教学内容与行业标准同步迭代。教师与企业专家的双向流动，保证了课程的先进性与活力，形成了持续优化的教学闭环。充分体现了学校素质教育体系对提升学生职业素养与职业能力的重要价值。

　　三阶递进全周期、全方位塑造职场软实力

　　学校围绕国家人才要求与企业岗位职业素养标准，以“爱国、敬业、诚信、友善”为核心，构建了“三阶递进”的文化素质教育课程体系，全周期、全方位塑造学生职场软实力。本次参赛的《大学生职业发展与就业指导》课程，深度融入该课程体系，针对不同年级学生设计了差异化教学内容。

　　课程体系以“领袖型人才”为培养目标，深化“产教融合”，学校定期组织师生赴联想、百度、阿里等名企研学，邀请行业专家进校交流，保障课程内容与行业标准同步迭代。此前，我校学生已在全国大学生职业规划大赛（江苏赛区）成长和就业赛道中斩获3枚铜奖，充分印证了学校素质教育体系的实践价值。

　　此次获奖是对学校大学生职业发展与就业指导教学工作的肯定，更是“以赛促研、以赛促教、以赛促改”的新起点。

　　未来，宿迁职业技术学院将继续深化文化素质教育改革，深化大学生职业发展与就业指导课程改革，优化课程体系与教学模式，培育更多优秀教学成果，为学生高质量就业保驾护航，为社会输送更多具备过硬职业素养的新时代人才！

标签： 八维 八维教育