国际新媒体专业是做什么?

国际新媒体主要是培养直播运营管理型人才的专业

八维国际新媒体课程内容,坚持“以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以优质就业为目标”的课程体系开发原则,聚焦行业和目标岗位分析;以提薪点和保薪点技术为突破,聚焦新工具、新技术,课程主要围绕两个方向展开:一是流量投手(千川投手);二是直播运营:

  • 流量投手

    最主要的工作就是在抖音平台上为账号做广告投放和引流,实现粉丝量的提升,进而实现商业目标。这个岗位是直播间中,技术含量最强的岗位,也是决定直播成败的关键要素。

    目前,这个岗位的职业道路也越来越多样化,提供了丰富的就业机会和发展空间。

  • 直播运营

    指通过直播平台,运用各种营销手段和策略,帮助企业或个人提高品牌知名度、促进产品销售、提升产品粘性和活跃度等。

    直播运营已成为当今数字营销时代的重要手段,广泛应用于众多领域,且薪资非常可观。在直播经济盛行的当下,直播行业从主播到助播,再到投手等,每个岗位的收入都非常令人艳羡。

    平台
  • 抖音
  • 视频号
  • 快手
  • 小红书
  • TikToK
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直播领域崛起,人才缺口巨大

新媒体直播购物
已成人们主流的消费形式

直播经济一种新的商业形态
也快速形成

众多企业急需岗位,
薪资待遇水涨船高

多维职业发展路径,
职业晋升空间大

直播电商市场持续增长,
更多行业需要直播运营

运营类岗位招聘需求多,
就业选择范围广

各个地区推动直播电商
新经济、新业态创新发展

直播电商产业生态,
推动高质量发展,
打造地方强劲新引擎

国际新媒体专业学习核心技术及课程

  • 第一模块

    短视频拍摄剪辑和导演课程

  • 第二大模块

    学习数据流量运营核心的技术

  • 第三大模块

    掌握直播运营全链路课程

获取课程内容

国际新媒体20.0课程体系

初级
  • 《短视频制作》
  • 《AIGC短视频运营》
项目一:《三只松鼠》
中阶一段
  • 《全媒体直播实务》
  • 《数据运营》
项目二:《珀莱雅》
中阶二段
  • 《流量运营》
  • 《全域流量增长》
项目三:《学而思阅读课》
高阶
  • 《电商运营》
  • 《全域兴趣电商运营》
项目四:《小米电器》
高阶
  • 《实训一》
  • 《实训二》
项目五:
《企业合作直播项目》
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国际新媒体专业的核心就业岗位

流量投手 互联网时代流量是一切生意的本质
直播运营 当今数字营销时代的重要策略

八维国际新媒体专业优势

专业拥有强大的师资团队,众多项目经理拥有知名企业,如搜狐畅游、国家电商人才库、新浪微博、百度、腾讯、抖音等互联网“大厂”项目运营经验,让学生可以站在巨人的肩膀上,拥有与“名企大牛”对话的机会,掌握“大厂”所要求的实战能力。

  • 师资教学团队

    严苛筛选
    保障教学

  • 专业教研团队

    行业大咖
    严控质量

  • 实战导师授课

    专项提升
    技术前沿

徐老师 职称:新媒体项目经理

精通技术: 新媒体运营;运营推广工作经验:10年推广工作经验,近5年教学经验,先后在早教行业、少儿编程等行业从事运营推广及管理工作,有启蒙教育、青少年教育等推广项目经验。

朱老师 职称:新媒体项目经理

精通技术: 精通字节系、腾讯系、快手系等多媒体商业广告平台策略;有表单、APP、CID等多种转化路径的电商、网服、游戏、工具类企业项目经验。工作经验:曾负责打造多个品牌与达人直播间,与央视主持人张绍刚、女演员张海燕、知名导演韩兆、快手达人”二驴的“”平蓉“等千万级别网红均有过直播合作。

关老师 职称:专高主任

精通技术: 美术绘画功底、设计思维、产品理念,新媒体运营;工作经验:10+年互联网行业授课经验,曾服务于多家知名上市企业,对产品设计及运营有深入研究,有多年教学管理经验具有较好的美术绘画功底、设计思维、产品理念。

林老师 职称:专业讲师

精通技术: 精通互联网前端及运营多种技能,爱岗敬业;工作经验:毕业于浙江理工大学,学士学位,9年一线教学工作经验,多年创业经历。

秦老师 职称:新媒体项目经理

精通技术: 百度资深营销专家,具备丰富的SEM、应用厂商ASM、信息流和电商直播运营经验;工作经验:新浪微博高级商业主管,优秀企业内训讲师,百度资深营销专家,10年互联网营销及电商行业经验。曾服务于今日头条、搜狐、快手等多家头部互联网公司项目,操盘投放项目资金十亿以上、客户数量2000以上。目前投身于互联网电商运营培训行业,已指导带培300人高质量就业。

崔老师 职称:新媒体运营讲师

精通技术: 直播投流  信息流广告运营 短视频内容设计构建 互联网广告运营 直播项目管控;工作经验:工作经验:2017-2020就职于字节跳动公司,负责互联网广告运营及用户增长关系管理;2020-2021就职于水滴科技有限公司 担任项目负责人,负责公司总体项目的广告投放及项目互联网营销

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新时代 新机遇 新媒体 新人生

百年变局,带来数字经济新机遇,直播经济新业态,我国直播用户达7.65亿人,国际新媒体抓住直播电商时代红利,开发20.0课程体系,全力保障优质就业新突破!选择国际新媒体,紧跟时代发展,新时代,新机遇,新媒体,新人生!欢迎有志青年加入新媒体朝阳行业!

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20.0课程体系的优势

八维国际新媒体课程内容,坚持“以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以优质就业为目标”的课程体系开发原则,聚焦行业和目标岗位分析;以提薪点和保薪点技术为突破,聚焦新工具、新技术.

  • 一真:

    国际新媒体专业要带领学生走进真正的商业化,真正的直播间,做真正的直播带货,以真实项目和真实场景,让学生拥有真正的行业经验;

  • 二轴:

    横轴代表我们在企业的岗位级别,而纵轴则代表着岗位能力。在企业中,从p1-p6的岗位级别分别对应着不同的岗位能力,我们的课程也针对不同级别对岗位的要求进行细化;

  • 三维:

    有技术的维度,有表达的维度,也有商业能力的维度。

  • 四阶十月六类:

    课程从初阶到中阶一段,中阶二段以及高阶项目阶段,符合学生的认知规律。而且在每个阶段都有对应的抖音大盘前10位上百亿级的项目。其中包括食品饮料、美妆、教育、智能家具、母婴宠物等六大类,课程由浅入深,贯穿十个月的整个学习过程。

  • 人人成才:

    国际新媒体专业为学生提供的两大就业方向,即流量运营和直播运营,目前在市场上招聘量非常巨大,岗位薪资高,就业机会多。

2024国际新媒体专业再创辉煌

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