八维学校解密数字化技术背后的发展趋势开启学子数字技术人生

　　随着互联网的快速发展，在技术快速更迭的眼下，与新基建核心技术相关的人才，招聘需求量猛增。但是近两年，数字化技术人才供给已远远不能满足市场对人才的需求，学子们要掌握更多的数字技能，具备更好的数字素养，才能积极适应数字经济新业态，更好地融入数字经济的发展浪潮，毕竟在未来互联网行业的发展中，拥有更多顶尖技术人才的互联网大厂，才更有抢占市场高地和新红利机遇的把握。

　　但是人才的培养和成长，需要时间、空间和方法，尤其是数字技能培养不同于传统技能人才培养方式，产业数字化带来的新技能新素养新挑战，提高了人才质量的要求，其技术特点也需要新的知识技能培养体系。

　　在IT行业深耕27年的八维学校，一直紧随时代行业发展潮流的变化，凭借着完备的课程体系和教学方案，始终坚持"以市场需求为导向，以岗位要求为标准，以优质就业为目标"三大原则，在解密数字化技术背后的发展趋势的同时，开启学子数字技术人生。

　　自建校以来，八维学校陆续开设了十五大专业，覆盖开发类专业，如云计算、大数据、人工智能、物联网、移动通信、游戏等，学生毕业后可以从事软件测试工程师、开发工程师、数据分析师、项目经理等；设计类专业，比如建筑、传媒、互联网运营管理等，学成之后可以从事UI设计、UX设计、建筑设计师、网站运营、电商运营、网络推广等；如果对语言类比较感兴趣，也可以选择国际经贸、高级翻译专业，之后可以从事跨境电商、驻外翻译等职务……很多学子毕业之后，不仅实现了职场赛道的跨越，而且也顺利实现了个人创业的梦想。

　　八维学校凭借"双师型"师资，给学生们带来足够丰富的理论教学，指导学生实践课程的能力，教师团队由来自互联网头部企业的数十名资深工程师组成实训项目经理团队，并由多名博士后备力量把控，开发出行业尖端的大型实战项目，他们不仅能够教书育人，带领同学们在专业知识海洋内尽情遨游，更是在自己所属行业有丰富的实战经验和建树。并且，八维一直重视师资培训，除了要考核老师的专业知识、授课能力等基本功，也会考察授课教师的项目操作水准、以及文化建设的能力。

　　为提升学生综合职场竞争力，八维学校通过紧密的"产教融合、校企合作"的特色办学模式，不断提高教学质量，将产业里的岗位标准、项目标准引入教学，以"成就驱动教学法"为核心，以"学习兴趣"为起点，不断锤炼学生技术能力不仅保证了教学内容时时处在技术潮流的前沿，把握着市场用人要求，更凭借真实的企业项目锻炼了学生技术实践能力，积累了项目经验。