八维教育理论实践相结合培养学生在职场的核心竞争力

　　对于人才而言，“知识”与“能力”代表了个人的综合素质和专业实力。这不仅仅是二者简单相加，而是它们相互结合、相互促进所产生的倍增效益。“知识”与“能力”相结合，融入到工作环节中，既充分激活理论知识，又突出放大人才技能，表现出“知识×能力”的乘数效应。

　　具体来说，“知识×能力”等于个人在某一领域或职业中的核心竞争力。这种竞争力不仅来源于深厚的知识储备，还来源于运用这些知识解决实际问题的能力。当个人能够将所学知识灵活运用到实践中，并不断提升自己的能力时，他就能在职场中脱颖而出，实现自我价值的最大化。为什么如今的大学生找工作困难，这不仅有市场需求和容量的影响，更重要的是需要找求职者自身发展的原因，可能是专业的可替代性非常强，可能是大学本就学的浅而广，只是理论和皮毛，深入的实践并没有，这也是求职者找不到工作的原因之一。

　　八维教育专注提升学生职业技能已有二十八年时间，通过挖潜能、找定位、发展特长等方式，有针对性地开展多样化教学。帮助学生锻造“硬实力、软实力、巧实力”。

　　硬实力。在专业建设上，注重与头部企业、行业专家的沟通交流，注重专业技术前沿性；实训上，不断完善、更新项目实训库，拓展实训项目的种类，使学生在项目中完成知识及工作流程的梳理。教学上，采用“单科精进、串行排课”的模式。在教学周期内，保证学生能够将时间、精力都专注在一门学科上，反复强化；其次，通过日考、周考、月考，“日清日结”、“周清周结”、“月清月结”，确保学生实现学习目标。

　　软实力。“学生自主管理模式”，使学生具备“带领团队达成目标”的企业管理能力。通过“四会”：目标誓师大会，让学生树立目标意识；日PK，让学生形成竞争意识；日讲评，训练学生沟通表达能力；干部月度述职，让学生具备承办会议能力；文化素教课程，通过文化培训，让学生走进八维成人成才。

　　巧实力。在就业上帮助学生勇闯三关：简历关，教会学生如何写简历，从而能收到更多面试邀约；面试关，模拟面试真实场景，让学生对企业常见面试问题自如应答；项目答辩关，讲出实训项目核心点，提升学生综合素质和竞争能力等。

　　八维教育深度培养学生学习能力，保持技术前沿，紧随时代发展；在学习中重视技术实训，让学生发现问题、解决问题、举一反三；课程围绕“三大实力”展开，培养硬实力锻造硬技能，培养软实力提升综合素质，培养巧实力强化优势，弥补劣势等。多年来，以“全部独立产出企业级项目”为毕业标准、为学生迅速就业注入“加速器”。