八维职业学校专注提升学生职业技能带动多行业向上发展

　　近年来国内高校研究生招生持续扩招，通过保研、考研方式继续深造的学生群体扩大，毕业生选择单位就业较去年有所减少。在专升本缩招、掌握专业技能的专科生受到市场欢迎的情况下，专科院校毕业生则倾向于减少时间和经济投入，更早进入社会积累工作经验。随着新就业形态的快速发展，年轻人就业选择更加多元化，通过慢就业、自由职业方式实现自我价值的大学生增多。

　　随着制造业转型升级及国家对高端制造业的重视，越来越多大学生期望进入制造业发展，对高端制造等新质生产力领域更是关注。将近一半的毕业生表示求职时对高端制造业更有意向，但缺乏专业基础无法胜任该领域的工作。这也提示高校，可以通过开设相关辅修课等方式对在校生进行专业知识和技能传授，满足就业岗位对毕业生的专业技能需求，拓宽毕业生的就业范围。

　　八维职业学校专注提升学生职业技能已有二十八年时间，通过挖潜能、找定位、发展特长等方式，有针对性地开展多样化教学。深度培养学生学习能力，保持技术前沿，紧随时代发展；在学习中重视技术实训，让学生发现问题、解决问题、举一反三；课程围绕“三大实力”展开，培养硬实力锻造硬技能，培养软实力提升综合素质，培养巧实力强化优势，弥补劣势等。

　　八维职业学校立足于培养符合时代所需的数字技能人才，紧随数字中国建设步伐，开设云计算、人工智能、物联网、大数据、网站工程、网络工程等“十五大专业”，通过“三型人才培养方案”：培养初中毕业生成为“两专多能”的“π型人才”；培养高中毕业生成为“理论知识+精深专业能力”的“T型人才”；培养大学毕业生、职场人士成为专业能力突出的“I型人才”，帮助每个来到八维的学子清晰找准自己的位置，精准提升专业能力。

　　在八维职业学校，学生学习内容紧贴工作实际，做到根据工作需求有的放矢地学习，在专注于所学专业相关的内容学习时，还广泛涉猎其他领域知识。同时，还在实战中不断锤炼学生实践能力，鼓励他们勇于挑战棘手难题，从解决复杂问题的过程中吸取经验，边实践边学习，不断提升个人的认知水平和实践技能。

　　八维职业学校为了帮助学生扎实技能、优质就业，在创校之初就将矛头直指市场供需与教育匹配问题，从结果倒推过程，将最终实现高质量就业目标拆解，并分解到教学任务中，多年来，为国家新兴领域输送了大批的高端技能人才。

　　目前我国互联网行业在上述领域及其他多领域的共同发力下，实现综合实力不断提升。各领域还将继续发挥各自优势，带动互联网行业向上发展，为实现网络强国持续发力！