术业有专攻 | 职业教育培训机构如何打造一套完美的教学体系？

我们知道一家职业教育培训机构由老师、学生、教学内容、教学方法等要素构成一个系统。其中教学内容与教学方法是教育培训机构赖以生存的基础，不管你的机构是大还是小，对于家长学生来说，都密切关注着你的教学质量，以及在你的机构能不能学到“真本事”，将来能不能找到一份好工作，因此有一套标准化的教学体系很有必要，职业教育培训机构如何打造一套完美的教学体系？可以从以下三点着手：

一、通过成就驱动教学法，提高学生自主学习能力

何为成就驱动教学法？就是在教学的过程中，通过案列教学引导学生快乐学习，激发学生的学习积极性。以案列为基础的成就驱动教学法“遵循”案列分析，获取知识，运用知识，扩充知识，创造发挥的教学流程，实施每个教学单元的教学活动。每个教学单元从案列分析开始，通过教师和学生对案列的共同分析，引导学生总结出需要掌握的核心知识，使学生由被动接受知识转变成主动获取知识，从而极高学生的自主学习能力。

二：教育的最大公平就是因材施教的公平

在2000多年前，孔子他老人家就提出“因材施教”，在今天仍被我们所认可和推崇。同样有一句话：“教育的最大公平是因材施教的公平。”每个学生的学习方法和接受能力不同，把那么多不一样的孩子放在一起接受同样的教育是不合适的。而实施分层教学是贯彻因材施教原则最直接的体现，根据不同层次的学生确立不同的教学目标和要求，对于基础薄弱的学生，不应有过高的要求，要着重于智力的开发和能力的培养，通过对基础知识的强化记忆，达到熟能生巧，灵活运用。对于成绩优秀的学生，则要着重于智力的发展和能力的提高，通过开放式引导，让学生从多角度、深层次思考。

三：与时俱进的教材才是教学标准化所需要的教材

职业教育培训机构主要传授技能与思维，常见的教材肯定不适用，而且随着社会的发展与进步，我们的教材还要做到与时俱进，比如图文、音频、视频等多种形式，要将教材融入到实际工作和生活中去，这才是教学标准化所需要的教材。而教学标准化就是让学生的思维在课堂上活跃起来，潜移默化地提升学生的思维能力，培养创新型人才、领袖型人才。

对比于传统的教学，老师单方面向学生输送知识，学生的主动性不够高，在课堂上所学到的知识很难运用到现实生活中，而职业教育更具有灵活性，通过成就驱动教学法，自主学习和因材施教的分层学习，学生的思维能力得到提高，激励他们不断的创新。

最后，职业教育培训机构想打造一套完美的教学体系，除了以上三点，还需要不断地优化、不断改进和升级课程，毕竟教学标准化体系的建立，是一个长期发展的过程。