八维教育人工智能专业部分喜报来袭！

　　人工智能，这个在当今科技领域炙手可热的词汇，正以一种前所未有的速度改变着我们的生活和世界。从最初仅存在于科幻小说中的想象，到如今渗透进我们日常生活的方方面面，从出行到生活服务，从工业生产到医疗健康，深刻地改变着我们的生活方式和社会运行模式，这也为各个行业带来新的机遇和变革，因此对于从业者和即将踏入这个领域的人来说，要充分认识到人工智能行业的特点和发展趋势，努力提升自己的专业技能和综合素质，培养跨领域的知识和能力，以适应行业的发展需求。同时，社会各界也需要共同努力，政府加强监管和引导，企业积极承担社会责任，学术界加强基础研究和人才培养，共同推动人工智能技术朝着健康、可持续的方向发展。

　　八维教育在职业教育领域深耕29载，紧随国家发展，在2025年重磅推出20.1课程体系。八维教育课程体系押对教育部怀进鹏部长在世界职业技术教育发展大会上，作题为"创新赋能未来 技能塑造人生携手推动全球职业教育高质量发展"主旨报告中"五个面向"的大题。

　　以"四阶项目"全链路深化对接技术标准。20.1课程体系的目标是助力学生实现"全员两万薪"，想要达到这一目标必须培养学生的工作经验，工作经验是干出来的，而不是纯粹学出来的。工作经验如何获取，最基础就是做项目，从专业四开始到实训二,"十个月全项目课程"。因此，20.0课程体系通过建立"专业人才靶向培养体系"、"2万薪岗位能力模型"、"专业碎片化+专高模块化+实训标准化"来持续拔高学生"两万薪"岗位所需能力。通过做项目提升项目经验，把项目流程、项目意识、项目标准置入"讲练测"全周期，全面实现从"学生"到"工程师"的角色转变；从"学会知识点"到"实现线上交付"的成果转变，从"上课"到"做项目"的形式转变。

　　十个月全项目全链路的打通，从专业四五，到专高一二、专高三四，以及专高六，实训一、实训二完整的做满四个阶段的项目，深化对接工作标准，技术标准。八维教育的教育理念是"人人皆可高效快乐成才"。"人人"就是要做到有教无类，关注到每个学生，针对每个学生的学习情况，制定就业目标，做到保底不低 10000 以上，高薪 20000上不封顶。达成"人人"，需要做到关键三点，岗位能力模型可量化、过程可监控、后20%保底学生可及时纠错，尽可能用工具赋能"人人"。岗位能力模型可量化。在20.1课程体系中，八维教育通过走访、调研各大企业，清晰的了解到了高薪岗位的能力要求，制作出了岗位能力模型。能力模型将每个实训项目中的"保薪点"、"提薪点"清晰地标注出来，而想要实现"人人成才"就需要让每个学生都掌握"保薪点"、"提薪点"。八维教育通过对接企业真实项目，让学生独立上手操作项目，以企业项目标准为要求，真实工作、真实产出，形成"岗位能力成长档案"，以此帮助学生挖掘潜能、找准定位、发挥特长；直面短板、修复短板、全面发展、全面提升。

　　29年来，八维教育始终以"创新教育，引领未来"为教育使命，依托"扎根北京、立足中国、走向世界"的整体战略布局，蓬勃发展。八维教育始终以助力学子实现高质量就业作为企业发展目标；坚持"以市场需求为导向，以岗位要求为标准，以优质就业为目标"的课程体系开发原则，致力于通过创新教育模式，前沿专业设置和实训项目，配合师资力量雄厚的"双师"团队，助力学子高质量就业、实现"全员两万薪"就业目标。

　　图片来源于微信私聊all in Al-2025-04-16 14:33:06

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