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以职业教育为支点,八维教育培训学校为学生撬动优质就业的杠杆

发布时间:2022-09-20 点击:2548

  随着新《职业教育法》的实施,越来越多家长注意到了职业教育这个选择。在以往的观念中,家长们普遍认为职业教育无法学到真本事,徒有虚名。而今,依靠国家政策的支持,以及学校的精心培育,一大批优秀的技能型人才正走向社会为祖国作出贡献。


”教育培训学校”/


  阿基米德有这样一句流传千古的名言:“给我一个支点,我就能撬起整个地球!”,这句话说的便是杠杆原理。如果把新《职业教育法》比作支点,为了能够让职教生在毕业后能够更快、更好地就业,职业学校就要付出更多,才能成为撬动学生优质就业的杠杆!


  为什么把新《职业教育法》作为支点?


  物理学中,把杠杆发生作用时起支撑作用固定不动的一点(除动滑轮外)称为支点,它是杠杆的关键,是中心。而我们把新《职业教育法》作为支点,也就是说它是学生能否在职业教育中获得知识与保障的关键点。正因为如此,深入学习新《职业教育法》(以下简称《职教法》)显得十分必要。新《职教法》共有八章六十九条,一方面,国家鼓励发展多种层次和形式的职业教育,推进多元办学,支持社会力量广泛、平等参与职业教育,明确规定了“校企合作”的相关细节。另一方面,新《职教法》明确了职业学校学生在就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会,保障了职教生的利益。


  八维教育培训学校凭什么有底气成为撬动学生优质就业的杠杆?


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  八维教育培训学校特色—— 八维教育培训学校文化对师生具有指导意义,为师生在学习和工作中指明方向,找到合适的工作方法;二十六年来,在职教领域的精心深耕,八维教育培训学校的教师皆为“ 双师型”师资,所谓“双师”,是讲师与工程师的复合体,他们既有高超的理论授课能力,又有出彩的名企实战经历;在就业教育领域的探索,逐步形成了具有八维教育培训学校特色、实践优势的 “就业模式”、“实训模式” 、“专业课教学模式” ,“文化职业素养培养模式”等; 专业设置紧跟时代步伐,十五大具有就业前景专业,让学生选择专业时更加放心。


  “校企合作”——学到一技之长,是所有职教生所希望的,亦是职业教育发展的根本所在。在独具特色的教学模式之下,一切教学活动与实训活动以学生为中心展开。八维教育培训学校坚持“校企合作”,通过与知名企业签订合作条约,全力打造职教生实践技能,鼓励学生完成工作任务,做成果展示,增强广大学生学习、实践和创造的积极主动性,在实践中牢牢打下优质就业的基础。


  成绩优异——就业喜报源源不断,一次次让人为之震撼,就业数据就是八维教育培训学校硬实力的体现!与其他职业培训学校相比,八维教育培训学校做到了“人无我有,人有我优”!


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  未来已来,对于职教生而言,新《职教法》就是支点,八维教育培训学校就是杠杆。坚定“创新教育,引领未来”,坚持集中力量做好职业教育,以职教生优质就业为工作目标,努力推动其个人发展,就一定能够撬动职教生优质就业的杠杆。


  在新的职业教育法颁布与实施之际,八维教育培训学校将一如既往始终坚持办人民的职业教育,为职业教育发展贡献自身力量,让八维教育培训学校带领学子们走在时代的前沿!

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