八维教育开设多种新工科专业培养复合式人才为学员带来职场更多选择
当下,要让大数据分析真正赋能业务决策,离不开大数据工程师的高超技能;实现智能算法的优化与提升,必须依赖人工智能工程师的深入研究和创新;构建弹性可扩展的云服务平台,云计算开发工程师的专业技能至关重要;把现实世界与数字世界无缝衔接,需要虚拟现实工程师的技术与创意……由此可见,随着我国数字化进程的深入发展,以人工智能、大数据、物联网、云计算、区块链、虚拟现实、移动互联网等为代表的新一代信息技术迅猛发展,不断催生新产品、新模式、新业态、新产业,影响着专业更迭,数字技术正广泛应用于我们生活、工作的方方面面,引领着各行各业的发展,一些传统的专业会逐渐被新兴的专业所取代,而在人工智能、大数据、物联网、机器人、云计算等,也包括传统工科专业的升级改造下,新工科专业不仅为学子们提供了广阔的就业空间,更有着巨大的发展潜力,其普适性和实用性,也成为众多普通家庭孩子改变命运的绝佳赛道,但是市场中的数字人才数量严重不足,人才素质与产业相关岗位需求不匹配、关键核心领域创新能力不强等问题日益凸显,从市场需求来看,未来的新兴产业和新经济需要的一定是实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型"新工科"人才。
立足于培养符合时代所需的数字化技能人才培训28载的八维教育,主张创新教育,从兴趣出发,相较于其他学校传统的教学方法,从开设的专业、课程内容的设置、岗位就业的服务上,都顺应着时代发展潮流,在不断传播知识的过程中,始终以优质就业为目标,专注于实战能力的提升、数据思维的培养,提升学生综合能力,从而开设多种新工科专业培养复合式人才为学员带来职场更多选择
八维教育迎合广大大学生们的需求,特开设了"大学生短讯精英班",如"全能大前端"、"产品经理"、"国际新媒体"等,时间短,效率高,定位精准,通过真实案例、前沿项目实训等帮助学子实现从学校到职场的华丽蜕变,与岗位技能顺利衔接。
在课程体系研发和内容的建设上,八维教育始终秉持着"以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以优质就业为目标"的原则,为了确保学生所学即所需,颠覆传统教学模式,开发了适合零基础学生学习的内容,按照一定的难度梯阶,抽丝剥茧出专业知识体系,为学习过程"清障",同时,每年学校会通过市场调研,定期对各大一线企业进行走访调研,瞄准前沿行业、前沿项目、前沿技术,更新升级课程体系,及时调整课程设置,从而引入名企的顶尖技术作为教学标准,通过打造精品课程、不断地磨课,推动教学标准化,从而确保学生所学内容即当下市场应用所需热门技术,以便让不同程度学生听得懂、学得会,还让学生提前感受工作节奏和氛围,适应企业的模式,自身能力得到了学以致用的锻炼。
八维教育一直紧跟社会时代发展,凭借着聘用具有丰富一线工作经验的技术专家组成"双师型"师资,老师既有过硬的理论知识,又有知识落地企业后的实际经验,他们不仅传授专业知识,更会在课堂中,根据企业用人需求和应用技术发展而更新的课程体系,以及采用真实企业级项目的实训,将多年的工作经验倾囊相授,让学生具备了直接上岗工作的实力,全力为学生就业保驾护航。
同时在大实训阶段,庞大的实训项目库锚定前沿行业、前沿技术,不断深化和完善,形成了产业链中多专业联合工作的专业群实训,这样高效、完整的教学链条,学生可以在老师的带领下,一步步循序渐进,帮助学生将所学化为所用,训练了学生的大局观、扩展了知识面,逐步享受知识和技能带来的成就感,随着模块化开发的推进,八维教育将进一步加深产教融合,将更优秀的实训项目提供给学生实战演练,从而大大提高他们的IT技术能力,与我国科技发展同频共振,站在潮头踏浪而行。