感恩奉献是我们八维文化的核心观念是我们做人的方向，更是我们行为理念的核心内容之一。唯有感恩奉献之人才能成就自我、成就他人和成就社会。

而在八维文化中，奉献也是八维文化的核心价值观之一，是我们最终要达到的目标，也是教育最核心的意义所在。所以，我们在此立石，取名“奉献石”。

　如何让学生开始在外部的管理机制下，“不得不去学习”;紧接着学校应致力于对学生学习兴趣的开发，才能激发出学生内心的“小宇宙”，让其在学习的“苦”中，也能感受到学习的“乐”，从而自发自愿地主动坚持下去，甚至能够坚持一生，这会是值得每一位教育者不断探索的课题。

八维教育相信每位同学都是潜力无限的，只要因材施教都可高效快乐成才。

八维教育自主管理全过程充分注重每位同学人性要素，充分注重每位同学的潜能的发挥。注重同学们的个人目标与班级目标的统一，并在实现组织目标的同时实现每一位同学的个人价值。

八维宿迁校区信息设计部为了进一步做好学生返校的疫情防控工作，全力维护学生的生命安全和身体健康，4月27日，召开了同学们返校第一次班会。

“学霸”是一座未经开发的宝藏，谁能抢占先机，谁就必能最大限度地利用其威力，扭转乾坤!

八维教育面对初中生开设了包括公共教育部、通识教育部、基础教育部、女子部等通识教育阶段的学习，通识教育部分学习结束成绩合格就可以进入专业阶段，选择自己感兴趣的专业继续学习。目前八维教育共开设云计算、大数据、人工智能、全栈开发、移动通信、软件工程、物联网、网络工程、网站工程、游戏、传媒、网络营销、建筑、高级翻译、国际经贸等十五大社会急需专业，覆盖开发类、设计类和语言类。十五大专业均可以培养出优质就业的优秀人才。

八维教育通过长期的学生自主管理教育、培养，让同学们在潜意识里明白了自我教育、自我管理的重要性、必要性以及迫切性，并在一定程度上形成自我约束、自我教育以及相互监督的机制，从而促进同学们良好的生活习惯和主动学习习惯的养成。

八维教育，将每一个孩子都视为潜力无限的宝藏，那些曾经被老师和家长贴上“无可救药“标签的孩子们，来到八维，都是八维的宝贝。学校以独特的教育理念、先进的课程体系、雄厚的师资力量，打造出一批批优质就业的优秀人才！